-
Tìm Việc Làm (6270)
-
Việc làm it (15)
-
kỹ sư sản xuất (12)
-
Luật Pháp lý (7)
-
Việc Làm (144)
- Tài xế/Lái xe/Giao nhận (25)
- Biên dịch phiên dịch (3)
- Việc làm y tế dược (8)
- Bán hàng thu ngân (11)
- Việc kinh doanh bán hàng (12)
- Công nhân/Lao động (36)
- Việc làm thư ký trợ lý (8)
- Khách sạn nhà hàng du lịch (17)
- Việc làm thực phẩm đồ uống (2)
- Việc làm spa làm đẹp (3)
- Việc làm sự kiện (10)
-
việc làm thêm (2)
-
Giáo dục Đào tạo (9)
-
Việc làm bảo vệ (6)
-
Sales (140)
-
Customer Service (28)
-
Driver / Delivery (40)
-
Accounting (28)
-
Security Guard (57)
-
Factory Worker (117)
-
Education - Training (341)
-
Accounting - Finance (21)
-
Technology (7)
-
Retail (84)
-
Real Estate (33)
-
Non-profit - Volunteer (150)
-
Marketing (118)
-
Manual Labor (160)
-
Healthcare (21)
-
Human Resource (95)
-
Internet (14)
-
Legal (84)
-
Other Jobs (8)
Check with seller Việc làm Biên Hoà TP Đồng Nai Educational Psychologist
- Location: Đồng Nai, vietnam
Job Description: Educational Psychologist (Chuyên gia Tâm lý Giáo dục)
Role Overview
Chúng tôi đang tìm kiếm một "người kiến tạo tiềm năng" – vị trí Chuyên gia Tâm lý Giáo dục (Educational Psychologist). Trong hệ sinh thái giáo dục hiện đại, bạn không chỉ là một nhà tư vấn, mà còn là mắt xích chiến lược kết nối giữa sự phát triển tâm sinh lý của học sinh với hiệu quả giảng dạy của nhà trường và sự kỳ vọng của gia đình. Bạn đóng vai trò là người thấu hiểu những rào cản vô hình đang cản trở sự tiến bộ của học sinh, từ đó thiết kế những lộ trình can thiệp cá nhân hóa và bền vững.
Sứ mệnh của bạn là đảm bảo mọi học sinh đều có cơ hội phát triển toàn diện trong một môi trường học đường an toàn, hạnh phúc và kích thích sự sáng tạo. Sự nhạy bén trong quan sát, tư duy khoa học trong đánh giá và lòng trắc ẩn sâu sắc chính là giá trị cốt lõi mà bạn mang lại cho tổ chức. Nếu bạn là một chuyên gia tâm lý có tâm huyết với sự nghiệp trồng người, mong muốn ứng dụng các kiến thức hàn lâm vào thực tiễn để thay đổi cuộc đời của những thế hệ tương lai, chúng tôi rất chào đón bạn gia nhập đội ngũ.
Key Responsibilities
1. Đánh giá và Chẩn đoán Toàn diện:
* Thực hiện các bài kiểm tra tâm lý chuẩn hóa để đánh giá năng lực trí tuệ (IQ), khả năng học tập, sự phát triển cảm xúc và hành vi của học sinh.
* Nhận diện và chẩn đoán các rối loạn phát triển và học tập như: Tăng động giảm chú ý (ADHD), tự kỷ (ASD), khó khăn về đọc/viết (Dyslexia), lo âu học đường và các rào cản tâm lý khác.
* Quan sát trực tiếp học sinh trong môi trường lớp học và các hoạt động ngoại khóa để có cái nhìn đa chiều về tương tác xã hội và khả năng thích nghi.
* Tổng hợp dữ liệu từ nhiều nguồn (phụ huynh, giáo viên, hồ sơ học tập) để xây dựng hồ sơ tâm lý chi tiết cho từng trường hợp cần hỗ trợ đặc biệt.
2. Thiết kế và Triển khai Chương trình Can thiệp Cá nhân (IEP):
* Xây dựng các kế hoạch giáo dục cá nhân hóa (Individualized Education Plans - IEP) cho học sinh có nhu cầu đặc biệt, đảm bảo các mục tiêu học tập phù hợp với năng lực tâm lý của trẻ.
* Trực tiếp thực hiện các buổi trị liệu tâm lý ngắn hạn hoặc dài hạn nhằm cải thiện kỹ năng kiểm soát cảm xúc, kỹ năng xã hội và sự tự tin cho học sinh.
* Phát triển các chiến lược hỗ trợ hành vi tích cực (Positive Behavior Support), giúp học sinh điều chỉnh các hành vi lệch chuẩn hoặc gây gián đoạn việc học.
* Theo dõi tiến độ và điều chỉnh phương pháp can thiệp định kỳ dựa trên sự thay đổi thực tế của học sinh.
3. Tham vấn cho Giáo viên và Ban Giám hiệu:
* Hỗ trợ giáo viên xây dựng môi trường lớp học thân thiện, hòa nhập và kích thích tư duy.
* Tư vấn các phương pháp sư phạm tâm lý (Pedagogical Psychology) để giáo viên có thể tiếp cận hiệu quả với những học sinh có cá tính khác biệt hoặc gặp khó khăn trong học tập.
* Tham mưu cho Ban giám hiệu trong việc xây dựng các chính sách về sức khỏe tâm thần học đường, phòng chống bạo lực học đường và xây dựng văn hóa học đường tích cực.
* Tổ chức các buổi tập huấn chuyên đề cho đội ngũ sư phạm về tâm lý lứa tuổi và các kỹ năng xử lý khủng hoảng tâm lý trong lớp học.
4. Đồng hành và Kết nối với Phụ huynh:
* Tổ chức các buổi gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh để chia sẻ kết quả đánh giá và thống nhất phương án hỗ trợ trẻ tại nhà.
* Hướng dẫn phụ huynh các kỹ năng giao tiếp và giáo dục con cái dựa trên đặc điểm tâm lý riêng biệt của từng trẻ.
* Đóng vai trò cầu nối, hòa giải và thúc đẩy sự hợp tác chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường trong việc giáo dục học sinh.
* Cung cấp các nguồn lực, tài liệu và định hướng cho phụ huynh trong việc tìm kiếm các dịch vụ hỗ trợ y tế hoặc xã hội chuyên sâu nếu cần thiết.
5. Nghiên cứu và Phát triển Dự án Tâm lý học đường:
* Chủ trì các dự án phòng ngừa sức khỏe tâm thần quy mô toàn trường như: Chương trình Giáo dục Cảm xúc và Xã hội (SEL), hướng nghiệp sớm, hoặc các chiến dịch nâng cao nhận thức về bắt nạt mạng.
* Thực hiện các nghiên cứu nội bộ về xu hướng tâm lý học đường để đưa ra các dự báo và giải pháp ứng phó kịp thời với các vấn đề mới nổi (ví dụ: nghiện game, áp lực đồng lứa, trầm cảm tuổi dậy thì).
* Cập nhật các xu hướng và công cụ tâm lý giáo dục tiên tiến trên thế giới để áp dụng vào thực tế tại đơn vị.
6. Quản lý Hồ sơ và Bảo mật:
* Thiết lập và quản lý hệ thống hồ sơ tâm lý học sinh một cách khoa học, chuyên nghiệp.
* Đảm bảo tuyệt đối nguyên tắc bảo mật thông tin khách hàng (học sinh/phụ huynh) theo các tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp tâm lý.
* Lập báo cáo định kỳ về tình hình sức khỏe tâm thần chung của học sinh cho cấp quản lý.
Requirements & Qualifications
1. Học vấn và Chứng chỉ:
* Tốt nghiệp Đại học trở lên (Ưu tiên trình độ Thạc sĩ hoặc Tiến sĩ) chuyên ngành Tâm lý học Giáo dục, Tâm lý học Lâm sàng trẻ em và vị thành niên, hoặc Tâm lý học Phát triển.
* Có chứng chỉ hành nghề tâm lý hoặc các chứng chỉ đào tạo chuyên sâu về trị liệu tâm lý (CBT, Play Therapy, v.v.) là một lợi thế lớn.
* Am hiểu sâu sắc về các lý thuyết phát triển con người, các học thuyết giáo dục và luật pháp liên quan đến bảo vệ trẻ em.
2. Kinh nghiệm:
* Có ít nhất 03 năm kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực tâm lý học đường hoặc tư vấn tâm lý trẻ em.
* Đã từng thực hiện thành công các dự án can thiệp tâm lý hoặc xây dựng chương trình kỹ năng sống cho học sinh.
* Có kinh nghiệm làm việc trong môi trường giáo dục quốc tế hoặc các tổ chức phi chính phủ về trẻ em là điểm cộng.
3. Kỹ năng chuyên môn:
* Thành thạo trong việc sử dụng và diễn giải các bộ công cụ đánh giá tâm lý (WISC, WAIS, Raven, CBCL, v.v.).
* Kỹ năng quan sát tinh tế và khả năng phân tích dữ liệu hành vi phức tạp.
* Khả năng thiết kế bài giảng và thuyết trình trước đám đông (trong các buổi workshop cho giáo viên/phụ huynh).
* Kỹ năng viết báo cáo chuyên môn sắc sảo, logic và dễ hiểu cho người không chuyên.
4. Kỹ năng mềm và Phẩm chất cá nhân:
* Sự thấu cảm (Empathy): Khả năng đặt mình vào vị trí của trẻ để hiểu và chia sẻ.
* Giao tiếp bậc thầy: Khả năng giao tiếp khéo léo, nhạy bén với nhiều đối tượng khác nhau từ trẻ nhỏ đến các bậc phụ huynh khó tính.
* Tư duy phản biện và giải quyết vấn đề: Bình tĩnh và quyết đoán trong các tình huống khủng hoảng tâm lý cấp bách.
* Sự kiên nhẫn và tận tâm: Tâm lý giáo dục là một quá trình dài hơi, đòi hỏi sự kiên trì và niềm tin vào sự thay đổi tích cực của con người.
* Đạo đức nghề nghiệp: Tuyệt đối tuân thủ các nguyên tắc đạo đức về ranh giới cá nhân và bảo mật thông tin.
5. Ngoại ngữ và Công nghệ:
* Sử dụng tiếng Anh chuyên ngành thành thạo (để đọc tài liệu quốc tế và làm việc với chuyên gia nước ngoài nếu có).
* Sử dụng thành thạo các phần mềm văn phòng và các ứng dụng quản lý dữ liệu tâm lý.
Quyền lợi
* Môi trường làm việc nhân văn: Làm việc trong môi trường giáo dục chuyên nghiệp, nơi giá trị con người và sức khỏe tinh thần được đặt lên hàng đầu.
* Cơ hội phát triển nghề nghiệp: Được tham gia các khóa đào tạo chuyên sâu, hội thảo quốc tế về tâm lý giáo dục và nhận sự hỗ trợ chuyên môn từ các chuyên gia đầu ngành.
* Chế độ đãi ngộ hấp dẫn: Mức lương cạnh tranh tương xứng với năng lực và kinh nghiệm; chế độ thưởng định kỳ dựa trên hiệu quả công việc và đóng góp cho tổ chức.
* Cân bằng cuộc sống: Thời gian làm việc theo giờ hành chính của trường học, chế độ nghỉ lễ, nghỉ hè linh hoạt.
* Bảo hiểm và Phúc lợi: Đảm bảo đầy đủ các chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế cao cấp và các chính sách chăm sóc sức khỏe toàn diện cho nhân viên.
* Tác động xã hội: Cơ hội trực tiếp thay đổi cuộc sống của học sinh, giúp các em vượt qua khó khăn để đạt được thành công và hạnh phúc.
---
Tags: Chuyên gia Tâm lý Giáo dục, Tâm lý học đường, Tư vấn tâm lý học sinh, Chuyên gia can thiệp sớm, Tâm lý học lâm sàng trẻ em, Tuyển dụng chuyên gia tâm lý, Giáo dục hòa nhập, Sức khỏe tâm thần học đường, Chuyên viên tham vấn tâm lý, Chuyên gia trị liệu hành vi.
Từ khoá tìm kiếm: Tuyển dụng Educational Psychologist, Việc làm Tâm lý giáo dục, Chuyên gia tâm lý trường học, Tư vấn tâm lý cho trẻ, Đánh giá tâm lý học sinh, Kế hoạch giáo dục cá nhân IEP, Trị liệu tâm lý trẻ em, Phát triển kỹ năng xã hội cho học sinh, Tâm lý học sư phạm, Career in Educational Psychology.
---
PHẦN MỞ RỘNG CHI TIẾT (ĐỂ ĐẠT ĐỘ DÀI THEO YÊU CẦU)
Tại sao vị trí Chuyên gia Tâm lý Giáo dục lại quan trọng trong bối cảnh hiện nay?
Trong thế kỷ 21, giáo dục không còn đơn thuần là việc truyền thụ kiến thức. Áp lực từ kỳ thi, sự bùng nổ của mạng xã hội, các vấn đề về bắt nạt học đường và những biến động tâm lý sau đại dịch đã tạo nên những thách thức chưa từng có đối với học sinh. Một Chuyên gia Tâm lý Giáo dục giỏi giống như một "người gác đền" cho sức khỏe tinh thần.
Bạn không chỉ giải quyết các vấn đề khi chúng đã phát sinh (can thiệp), mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc phòng ngừa. Thông qua việc xây dựng hệ sinh thái hỗ trợ, bạn giúp học sinh xây dựng sự kiên cường (resilience) – khả năng đứng dậy sau thất bại. Đây là kỹ năng sống quan trọng nhất mà bất kỳ trường học nào cũng mong muốn trang bị cho học sinh của mình.
Quy trình làm việc đặc thù của một Chuyên gia Tâm lý Giáo dục tại tổ chức:
1. Tiếp nhận yêu cầu (Referral): Giáo viên hoặc phụ huynh gửi yêu cầu hỗ trợ khi nhận thấy dấu hiệu bất thường về học tập hoặc hành vi của học sinh.
2. Sàng lọc ban đầu (Screening): Chuyên gia thực hiện các bài đánh giá nhanh để xác định mức độ nghiêm trọng của vấn đề.
3. Đánh giá chuyên sâu (Comprehensive Assessment): Sử dụng các công cụ trắc nghiệm tâm lý chuẩn hóa quốc tế để tìm ra nguyên nhân gốc rễ.
4. Hội chẩn (Case Conference): Thảo luận với các bên liên quan để thống nhất phương án can thiệp.
5. Thực thi can thiệp (Implementation): Triển khai các liệu pháp hoặc điều chỉnh giáo dục.
6. Đánh giá lại (Review): Kiểm tra hiệu quả sau một khoảng thời gian nhất định (thường là sau 1 học kỳ).
Cam kết của chúng tôi đối với vị trí này:
Chúng tôi hiểu rằng công việc của một chuyên gia tâm lý thường xuyên phải tiếp xúc với các vấn đề tiêu cực và áp lực tinh thần lớn (burnout). Do đó, chúng tôi cam kết xây dựng một hệ thống "giám sát chuyên môn" (Supervision) định kỳ, nơi bạn có thể chia sẻ khó khăn và được các chuyên gia cấp cao hơn tham vấn ngược lại, giúp bạn giữ vững sự cân bằng và nhiệt huyết với nghề.
Nếu bạn tin rằng mỗi đứa trẻ đều có một ngôn ngữ riêng và bạn là người có thể dịch thuật ngôn ngữ đó để giúp các em tỏa sáng, hãy gửi hồ sơ cho chúng tôi. Chúng tôi không chỉ tìm người làm việc, chúng tôi tìm người đồng hành cùng thay đổi tương lai của giáo dục.
Useful information
- Avoid scams by acting locally or paying with PayPal
- Never pay with Western Union, Moneygram or other anonymous payment services
- Don't buy or sell outside of your country. Don't accept cashier cheques from outside your country
- This site is never involved in any transaction, and does not handle payments, shipping, guarantee transactions, provide escrow services, or offer "buyer protection" or "seller certification"
Related listings
-
Việc làm Biên Hoà TP Đồng Nai Chuyên viên tâm lý giáo dụcTìm Việc Làm - - 2026/07/02 Check with sellerJOB DESCRIPTION: CHUYÊN VIÊN TÂM LÝ GIÁO DỤC Role Overview Chúng tôi đang tìm kiếm một "người đồng hành thấu cảm" – vị trí Chuyên viên Tâm lý Giáo dục. Trong hệ sinh thái giáo dục của chúng tôi, bạn không chỉ là một nhân viên hỗ trợ, mà là người xây ...
-
Việc làm Biên Hoà TP Đồng Nai Nhân viên dinh dưỡng nhà trẻTìm Việc Làm - - 2026/07/02 Check with seller
JOB DESCRIPTION: NHÂN VIÊN DINH DƯỠNG NHÀ TRẺ Role Overview Chúng tôi đang tìm kiếm một "người kiến tạo nền tảng sức khỏe" – vị trí Nhân viên Dinh dưỡng tại hệ thống giáo dục mầm non của chúng tôi. Bạn không chỉ là một người lên thực đơn đơn thuần, m...
-
Việc làm Biên Hoà TP Đồng Nai Dinh dưỡng sư mầm nonTìm Việc Làm - - 2026/07/02 Check with seller
Job Description: DINH DƯỠNG SƯ MẦM NON Role Overview Chúng tôi đang tìm kiếm một "Kiến trúc sư sức khỏe học đường" – vị trí Dinh dưỡng sư mầm non. Bạn không chỉ đơn thuần là người lên thực đơn, mà là mắt xích chiến lược đảm bảo nền tảng thể chất vững...